منتديات مدينة الاحلام - اهم مؤسشراتالتبعيةالاعلاميةفي الوطن العربي

أهم مؤشرات التبعية الإعلامية في الوطن العربي
1- لخص دوجلاس بويد في دراستة حا لة التلفزيون العربي بقوله انه غربي
اكثرمن كونه عربيا وذلك بسب تبني النماذج الفر نسية والبريطا نية
واستيراد المعدات من امريكا وغرب
اوروباوتدريب المديرين ومسئو لى
الانتاج في الغرب ولانه يوجد في كل قطرعربي قناه اجنبية وان كثيراًمن
الاعمال الدرا ميه تنتج في استوديوهات في قبرص واليونان وبريطانيا
والمانيا الغربيه واخيرا اسبانيا خاصة بعد تحجيم العلا قات مع مصر بسب المعاهده مع الاسرئيليين .
2- ان التلفزيونات العربيه تستوردمامتوسطه 42%من البرامج والموادالاعلاميه من الغرب وان هذ النسبة ترتفع في حالة الاقطار الى اكثرمن75%(بناء على دراسة اليو نيسكوفي الثمانينات)وان حوالي32%
ممايستورد من الولايات المتحدهو13%من فرنساءو7%من بريطا نيا
و6%من اليابانو5%من المانيا الغربيه كما بينت دراسات اليونيسكو ان72%للبرمج اتر فيهيه.50%برمج اطفال واعلانات12%مواداعلا ميه (معلومات اخبار)واما عن مضامين البرامج والموادالمذاعه عبر
التلفزيون العربيه فحولى42%منها برمج ترفيهيه22%برامج اخباريه13%براج اطفال 6%لكلمن البرامج الدينيه والثقافيه والتعليميه والرياضية .
3-تبين بعض الدراسات التي اجريت على قيم واتجاهات عينات من الجمهور العربي خاصه الاطفال تبني كثيرمن المفردات اللغويه وطرائق الحياه الغربيه والتوحد مع شخصيات ابطال المسلسلات الاجنبيه(جراندديزر رامب روكي توم وجيري......الخ)وهي شخصيه تبرزتفوق الانسان الغربي وبطولته الفرديه وتقنيته مجتمعه بايجازشديد تسهم مضامين الاعلام العربي في هيمنه الثقافه الغربيه وما تشمل عليه من طرئق حياه وقيم وتطلعات ومحاكاه للنمط الاستهلاكي الغربي بل اضافه الى وجودشرائح المتعلمه واعداد غير قليل من المثقفين الى الجوءالى المحطات الاجنبيه لالتقاط الاخبار والمعلومات السياسيه.
4-ان بوسع المستمع او المشاهد المدقق للكثير من البرامج الثقافيه وايضا قارئ الصحف العربيه ملا حضه وجود الكثير من المفردات العاميه والهجات الحلية التي تؤثر في وجود اللغة القومية .
5- ينتشر في الإعلام العربي الفلسفة العامة السائدة في الإعلام الغربي من حيث التجزؤ والمباشرة والإنتقائية في تقديم الأخبار والمعلومات وأحياناً الحرص على عدم نشر المعلومات والأخبار المحلية الهامة خاصة السياسية منها وهي أمور تحول الملتقى العربي إلى طرف سلبي في العمليةالإعلامية وتجعل المواد الإعلامية وسيلة في إستهلاك الوقت وليس وسائل في تنمية الوعي والإرتقاء بالقدرات المعرفية .